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务虚会上谋“实招”——福建教育学院召开2020年工作务虚会

发布人: 发布时间:2020-01-17 14:57 浏览次数: 【字体:

1月9日,学院召开2020年工作务虚会,院领导与各部门主要负责人齐聚一堂,共同分析学院发展面临的新形势、新挑战,研讨和谋划2020年学院工作目标任务和思路举措。全院处级以上干部,语文、数学直属党支部负责人参加会议。会议由院党委书记、院长郭春芳主持。

与会人员立足学院实际,正视短板,开拓思维,聚焦学院改革发展主题进行深入交流,谈认识、谋思路、找对策,提出有针对性、建设性、启发性的意见建议,进一步汇聚智慧、统一思想、形成共识。

时不我待:增强推动学院发展的责任感、紧迫感

“2020年是国家全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,也是学院事业发展非常关键的一年。过去的20年,第一个10年,我们学院有不少时候没有踩上点、赶上趟;第二个10年,我们迎来了转型发展的新契机……及时当勉励,岁月不待人,进入21世纪第三个10年,我们要进一步增强推动学院改革发展的责任感、紧迫感。”学院办公室主任肖龙井第一个发言,就贯彻党中央、国务院有关基础教育改革发展系列重要政策文件,在培训模式改革、构建培训人才培养体系、强化教研科研功能等方面提出了自己的见解,引起了大家的共鸣。大家纷纷表示,要以“发展时不我待”的责任感、紧迫感,坚守学院服务基础教育改革发展、服务中小学教师专业发展的初心,推动学院各项事业发展上新台阶。

正视短板:把学院发展面临的问题挑战分析透

与会人员直面问题,正视短板,怀着对学院发展强烈的责任感与使命感,深入分析了学院发展面临的问题挑战。培训中心主任陈茂建提出,学院面临着培训项目招投标成为常态、师范院校介入培训已成必然、全国多家大型的远程培训机构业务转型为集中面授培训等多方面的竞争与挑战。语文研修部主任鲍道宏认为,学院学科队伍专业化水平与高质量培训之间还存在差距,学科队伍面临断层的危机。职业教育部主任邰鹭明指出,国务院印发了职业教育改革系列文件,对职业教育教师队伍建设提出了新要求,也对职业教师培训提出了新挑战,要加快探索如何更好地服务职业教育“三教”改革,占据培训市场优势地位。大家还就精神文明创建、信息化建设、后勤服务保障、部门之间沟通协调等方面存在的问题进行了开诚布公的交流,一致认为“知不足而后进”,有正视问题的勇气,有寻求解决办法的智慧,才能补齐发展短板。

集思广益:在学院未来发展上形成共识

与会人员畅所欲言、坦诚交流、集思广益,在十个方面达成共识。一是在如何构建有特色高水平的人才培养体系上达成共识;二是在如何加快信息化建设步伐,提升信息化水平上达成共识;三是在如何加强对外合作交流上达成共识;四是在如何提升培训专业化水平,擦亮培训品牌上达成共识;五是在如何加强实践基地、研究基地建设上达成共识;六是在如何加强师资队伍建设,提高队伍胜任力上达成共识;七是在如何建设基础教育研究院上达成共识;八是在如何改善办学条件,提高服务保障水平上达成共识;九是在如何加强治理体系和治理能力建设,提高治理效能上达成共识;十是在如何建立省、市、县三级联盟上达成共识。大家感到,以上十个方面的共识涉及办学治校各个方面,体现新时代学院内涵发展新要求,要具体落实到学院未来发展的实践中。

重在落实:把发展的思路举措搞得更扎实

党委书记、院长郭春芳在总结讲话中指出,本次会议聚焦主题,广开言路,大家有强烈的发展意识、危机意识与求真务实的精神,既解放思想谈愿景目标,又实事求是讲对策举措,务虚会达到了预期的目标。用汗水浇灌才有收获,有实干才能笃定前行,推动学院发展重在落实。一要站位全局谋划工作。各部门负责人要强化大局意识,主动融入学院发展大局,着眼长远谋划部门工作发展。二要着眼发展谋划工作。学院发展要与基础教育内涵发展和质量提升、中小学教师队伍高素质专业化发展同步同向,提前谋划特色凝练、成果生成、品牌建设,推动学院科学发展、跨越发展。三要勇于担当谋划工作。领导干部要强化责任担当意识,主动作为,真正发挥实干精神拼在一线;要加强部门间的沟通交流,增进理解,加强统筹协作,进一步凝聚发展合力,为学院改革发展做出新的、更大的贡献。

(办公室)